ΔΙΑΤΡΟΦΙΚΕΣ ΣΥΝΗΘΕΙΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ

πες μου τι τρως από το κυλικείο του σχολείου

ΔΙΑΤΡΟΦΙΚΕΣ ΣΥΝΗΘΕΙΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ

Βοήθησέ με να καταλάβω τις διατροφικές σου συνήθειες! Σημείωσε στη σωστή στήλη στο παρακάτω ερωτηματολόγιο (ΑΓΟΡΙ-ΚΟΡΙΤΣΙ) τι τρως από τις  ομάδες τροφίμων  όλη την εβδομάδα από το κυλικείο του σχολείου σου ή και από το σπίτι.

                                                           

  Συμπλήρωσε εδώ τι έφαγες αυτή την εβδομάδα στο σχολείο

🔻

https://docs.google.com/forms/d/1IR8D1nscvNHvOuM8B7GOnYTy2VzU770SF5IY5kTsalY/edit

Σε ευχαριστώ πολύ που με βοήθησες να συλλέξω τα στοιχεία που χρειαζόμουν για να διερευνήσω τις διατροφικές συνήθειες των μαθητών του σχολείου μας. Δες τα αποτελέσματα της έρευνας στον παρακάτω σύνδεσμο.

🔻

https://docs.google.com/spreadsheets/d/17dVnQmatdyATGy3KOWmAr3IVfkAU3ketavZSbthdnJk/edit#gid=0

ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΗ ΓΙΟΡΤΗ

ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΗ ΓΙΟΡΤΗ 6οΔΗΜ.ΣΧ. Ν. ΦΙΛ/ΦΕΙΑΣ 2016

Ο ΕΓΩΙΣΤΗΣ ΓΙΓΑΝΤΑΣ

Ο ΕΓΩΙΣΤΗΣ ΓΙΓΑΝΤΑΣ

(Θεατρική διασκευή από τη δασκάλα Κορνηλάκη Σοφία του διηγήματος του Όσκαρ Γουάιλντ. Παίχτηκε στο 6ο Δημ. Σχ. Ν. Φιλ/φειας το 2003)

ΣΚΗΝΗ 1^η

(παιδιά , πουλιά , λουλούδια⁾

Αφηγητής: Κάθε απομεσήμερο , καθώς γύριζαν από το σχολείο τα παιδιά , το `χαν συνήθειο να πηγαίνουν να παίξουν στο περιβόλι του γίγαντα .

(Είσοδος παιδιών )

Μουσική . (Παιχνίδι στον κήπο.)

          -Πόσο ευτυχισμένα είμαστε εδώ!

          -Αχ ! ναι . Αυτός ο κήπος είναι υπέροχο μέρος για παιχνίδι.

          -Τρελαίνομαι να χοροπηδώ εδώ μέσα.

          -Κι εγώ να κάνω τούμπες στο γρασίδι.

          -Τι ζουμερά φρούτα που έχουν τα δέντρα!

          -Και τι γλυκά που κελαηδούν τα πουλιά!

          -Σσσς! Για σωπάστε να τα` ακούσουμε.

Πουλάκια:  - Τσίου , τσίου , Τι χαρούμενος κήπος!

             -Πόσο μ` αρέσει εδώ!

          -Ας τραγουδήσουμε το πιο γλυκό μας τραγούδι.

          -Και τι όμορφα λουλουδάκια!

          -Ναι, ας κόψουμε μερικά.

Λουλούδια: Όχι, όχι , εμείς ανθίσαμε για σας.

          -Καλύτερα όχι. Μπορεί να θυμώσει ο γίγαντας .

          -Ποιος γίγαντας καλέ; Αυτός ξέμεινε στο φίλο του το δράκο της Κορνουάλης για 7 ολόκληρα χρόνια.

          -Πού τον θυμήθηκες τώρα αυτόν;

          -Εγώ δεν τον ήξερα , αλλά έχω ακούσει…

          -Είναι αλήθεια αυτό που λένε πως ήτανε 3 μέτρα ψηλός;

          -Λένε ακόμα πως πατούσε κι έτρεμε η γη σαν να γινόταν σεισμός.

          -Και πως άμα αγρίευε , έκανε σα θηρίο .Να , έτσι! (τους τρομάζει)

          -Άντε βρε φοβητσιάρηδες, . Καθίστε να σας παίξω ένα τραγουδάκι να ξεπεράσετε τους φόβους σας.

          -Κι αν έρθει ξαφνικά ο γίγαντας;

          -Και κάνει σεισμό;

          -Και μας αγριέψει;

          -Ε, τότε θα φύγουμε χοροπηδώντας

          -Και κάνοντας τούμπες στον αέρα

Αφηγητής: Ήταν στ` αλήθεια  ένα ευρύχωρο , όμορφο περιβόλι , με μαλακό πράσινο χορτάρι. Εδώ κι εκεί πάνω στο χορτάρι φύτρωναν ωραία άνθη σαν αστέρια και υπήρχαν 12 ροδακινιές που γέμιζαν την άνοιξη με λεπτεπίλεπτα ροζ και μαργαριταρένια ανθάκια κι έδιναν το φθινόπωρο πλούσιο καρπό . Τα πουλιά κάθονταν πάνω στα δέντρα και τραγουδούσαν τόσο γλυκά , που τα παιδιά σταματούσαν συνήθως τα παιχνίδια τους για να απολαύσουν το τραγούδι τους.

Πουλάκια: (τραγουδούν) Ένα ωραίο καναρινάκι λα λα…

ΣΚΗΝΗ 2^η (γίγαντας , δράκος , παιδιά )

Μουσική; (Ο χορός των γιγάντων)

Αφηγητής:  Μα πού είναι τελικά ο γίγαντας; Είχε πάει να επισκεφτεί το φίλο του το δράκο της Κορνουάλης και είχε μείνει μαζί του 7 ολόκληρα χρόνια. Αφού πέρασαν τα 7 χρόνια και είπαν ότι είχαν να πουν , αποφάσισε…

Δράκος: -Φτάνει πια ,σε βαρέθηκα.!

Γίγαντας: -Γιατί , εγώ δε σε βαρέθηκα;

Δράκος -Πέρασαν 7 ολόκληρα χρόνια.

Γίγαντας -Και δεν είπαμε παρά μονάχα 7 κουβέντες.

Δράκος -Άσε τις πλάκες που μου έκανες.

Γίγαντας - Κι εσύ τις παλαβομάρες σου.

Δράκος -Άντε τώρα στο καλό.

Γίγαντας -Ναι. Ήρθε η ώρα να πάω στον πύργο μου.

Δράκος -Αλήθεια,! Και στον υπέροχο κήπο σου.

 Γίγαντας -Φεύγω λοιπόν .Γεια χαρά.

Δράκος -Τρομάρα στα μπατζάκια σου κι αέρα στα πανιά σου

κι ούτε πουλί πετάμενο να μη βρεθεί μπροστά σου!

Αφηγητής:  Έτσι λοιπόν στα ξαφνικά έφτασε ο γίγαντας μια μέρα στο περιβόλι.

Και τότε…

Μουσική (Τρομαχτικό)

Γίγαντας  «Τι κάνετε εσείς εδώ πέρα; Το περιβόλι μου είναι περιβόλι μου! Να το καταλάβουν όλοι αυτό. Και δε θα επιτρέψω σε κανένα να παίζει εδώ μέσα παρεκτός από τον εαυτό μου.»

Αφηγητής

 Έτσι λοιπόν έχτισε ολόγυρά του έναν τοίχο ψηλό και κρέμασε μια πινακίδα :

ΑΠΑΓΟΡΕΥΕΤΑΙ Η ΕΙΣΟΔΟΣ

και

ΟΙ ΠΑΡΑΒΑΤΕΣ ΘΑ ΔΙΩΚΟΝΤΑΙ

ΣΚΗΝΗ 3^η (παιδιά , πουλιά , λουλούδια)

Αφηγητής :Τα καημένα τα παιδιά δεν είχαν τώρα να παίξουν πουθενά.

          -Πόσο ευτυχισμένα ήμασταν εκεί.

          -Τώρα πώς να παίξουμε μέσα στο δρόμο μπάλα;

          -Έχει τόσο θόρυβο ο δρόμος!

          -Και σκόνη και πέτρες.

          -Δεν έχει λουλούδια ν` ανθίσουνε για μας.

          -Ούτε πουλιά να μας τραγουδάνε.

          -Ούτε όμορφα φρούτα στα κλαδιά.

          -Πάνε οι τούμπες στο χορτάρι.         

          -Πάει και το κρυφτό και τα χοροπηδητά.

          -Τι εγωιστής ΄γίγαντας που είναι.

          -Τι άκαρδος και σκληρός!

          -Σκέτος σεισμός .

          -Και άγριος σαν θηρίο.

          -Μας έσπασε τη χολή με τις αγριοφωνάρες του.

ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ : Τι εγωιστής γίγαντας!

Αφηγητής Μα και τα πουλιά δε νοιάζονταν να πάνε εκεί να κελαηδήσουν γιατί δεν υπήρχανε παιδιά.

Πουλάκια:   -Τσίου .  Δεν έχω πια κέφι να τραγουδήσω ς` αυτόν τον κήπο.

-         Ούτε κι εγώ . Πάμε να φύγουμε;

-Πάμε                  

Αφηγητής

Και τα δέντρα λησμόνησαν να πετάξουν ανθούς. Μια φορά κάτι όμορφα λουλούδια ξεπρόβαλαν τα κεφαλάκια τους από το χορτάρι μα όταν είδαν την πινακίδα λυπήθηκαν τόσο πολύ που γλίστρησαν πάλι πίσω στο χώμα κι έπεσαν σε λήθαργο.

Λουλούδια :         -Μπρρρ! Τι κρύο εδώ μέσα!

                             Τώρα για ποιον να ανθίσουμε;

Καλύτερα να ξαναμπούμε στο χώμα να ρίξουμε έναν υπνάκο.

-

ΣΚΗΝΗ 4^η (Χιόνι, Παγωνιά , Βοριάς, Χαλάζι )

Αφηγητής : Οι μόνοι που χαίρονταν ήταν το χιόνι και η παγωνιά

Μουσική :(Χειμώνας)

Χιόνι : _Η άνοιξη λησμόνησε αυτό το περιβόλι. Θα θρονιαστούμε για τα καλά.

Παγωνιά :-Έτσι θα ζήσουμε εδώ ολόκληρο το χρόνο και θα διασκεδάσουμε.

Χιόνι -Θα σκεπάσω πέρα για πέρα το χορτάρι με τον άσπρο μου μανδύα.

Παγωνιά -Κι εγώ θα βάψω ασημόγκριζα όλα τα δέντρα.

Χιόνι -Δεν προσκαλούμε και το φίλο μας το Βοριά να γκρεμίσει καμιά καμινάδα;

Παγωνιά -Και το χαλάζι να τα κάνει όλα τρυπητά σαν σουρωτήρια;

Και οι δυο μαζί : Κύριε Βοριά ! Κύριε Βοριά !

Βοριάς : - Χε, χε! Δεν άφησα γερή ούτε μια πλάκα στην αυλή

Χαλάζι : - Κι εγώ τους έριξα χοντρό χαλάζι σαν καρύδι και τρύπησα όλα τα δέντρα . 

Βοριάς- Όλη νύχτα στροβιλιζόμουνα στο περιβόλι με τη μεγαλύτερη μανία.

Χαλάζι -Λύγισα τις λαμαρίνες  και ξήλωσα τις σανίδες του φράχτη

Βοριάς -Τα έκανα όλα γκρίζα και η ανάσα μου τα κοκάλωσε

Χαλάζι -Έδιωξα κάθε ζωντανό πλάσμα να τρυπώσει στη φωλιά του.

 Όλοι μαζί : Τι ωραία που είναι εδώ ! Χε, χε , χε!

Χιόνι –Θα βασιλέψει για πάντα ο χειμώνας

Παγωνιά -Και θα παγώσουν όλες οι καρδιές !

Βοριάς -Ζήτω το κρύο κι η βροχή !

Χαλάζι -Κι η άνοιξη ποτέ της να μη ρθει.

ΣΚΗΝΗ 5^η  (γίγαντας , σπίνος , παιδιά )

Γίγαντας : « Δεν μπορώ να καταλάβω γιατί αργεί τόσο πολύ να έρθει η άνοιξη . Ελπίζω να είναι μόνο μια αλλαγή στον καιρό »

Αφηγητής : Αλλά η άνοιξη δεν ήρθε ποτέ .Ούτε το καλοκαίρι και το φθινόπωρο . Είναι πολύ εγωιστής έλεγαν και δεν πλησίαζαν το περιβόλι. Έτσι βασίλευε πάντα χειμώνας εκεί πέρα κι ο βοριάς , η παγωνιά , το χιόνι και το χαλάζι χόρευαν ανάμεσα στα δέντρα. Ώσπου ένα πρωί…

Παιδί :-Ε ! Παιδιά , για κοιτάξτε ! Μια τρύπα άνοιξε στον τοίχο του γίγαντα . Ευκαιρία να παίξουμε μέσα στο περιβόλι. Ελάτε!

Σπίνος : Α ! Για δες . Παιδιά στο περιβόλι . Να ένας λόγος να τραγουδήσω .

Μουσική (βιολί, ¨άνοιξη )

Γίγαντας : «Θαρρώ πως η άνοιξη ήρθε επιτέλους  Μα τι βλέπω ; Παιδιά! Σε κάθε δέντρο κι ένα παιδί . Κάθε παιδί και λουλούδι και πουλί . Η Άνοιξη είναι τα παιδιά !Πόσο εγωιστής ήμουνα »!

Μουσική (Τα παιδιά παίζουν και χορεύουν )

Αφηγητής : Ήταν μια συγκινητική στιγμή . Τα δέντρα σκεπάστηκαν με άνθη ,τα πουλιά πετούσαν εδώ κι εκεί και τερέτιζαν ενθουσιασμένα , τα λουλούδια πρόβαλαν από το χορτάρι κοιτάζοντας χαμογελαστά . Μόνο σε μια γωνιά του κήπου βασίλευε ακόμα ο χειμώνας Εκεί που ένα μικρό παιδί δεν μπορούσε να φτάσει τα κλαδιά του δέντρου κι έκλαιγε σπαραχτικά . Η καρδιά του γίγαντα έλιωσε μόλις το είδε .

Γίγαντας : «Πόσο εγωιστής ήμουνα ! Πρέπει να επανορθώσω.»

Αφηγητής Είπε κι έτρεξε να βοηθήσει το παιδί . Μόλις τον είδαν τα παιδιά τρόμαξαν και το `βαλαν στα πόδια  και στο περιβόλι ξανάγινε χειμώνας . Μόνο ο μικρός δε σάλεψε γιατί τα μάτια του ήταν γεμάτα δάκρυα .

Γίγαντας -Μη κλαις μικρούλη μου, εγώ θα σε βοηθήσω ν` ανεβείς

παιδί :-Σ` ευχαριστώ καλέ μου γίγαντα . Έχεις στ` αλήθεια χρυσή καρδιά .

ΣΚΗΝΗ 6^η  (γίγαντας , παιδιά , Χριστός . )

          -Ε, παιδιά , ο γίγαντας δεν είναι πια κακός

          -Ζήτω ! Ο κήπος είναι και πάλι δικός μας .

Γίγαντας – Από εδώ και μπρος το περιβόλι μου είναι και δικό σας !

 Όλοι μαζί : Ζήτω!!!

Γίγαντας: Ελάτε να γκρεμίσουμε τον τοίχο και μετά να παίξουμε .

Μουσική ( Άνοιξη)

Γίγαντας: -Μα πού είναι ο φίλος μου;

          -Δεν ξέρουμε .

Γίγαντας -Μήπως είδατε το μικρούλη φίλο μου;

-Δεν τον είδαμε καθόλου.

Γίγαντας -Μήπως ξέρει κανείς πού είναι ο μικρός μου φίλος;

Πόσο θα ήθελα να τον ξανάβλεπα!

Αφηγητής Τα χρόνια πέρασαν κι ο γίγαντας γέρασε πάρα πολύ. Δεν μπορούσε πια να παίζει. Μόνο καθόταν σε μια κουνιστή πολυθρόνα και καμάρωνε τα παιδιά και το περιβόλι του .

Λουλούδι : Είμαστε το πιο όμορφο περιβόλι .

          Ανθίζουμε για να στολίσουμε τον κήπο των παιδιών .

          Τα παιδιά είναι τα πιο όμορφα λουλούδια.

Πουλί : Κι εμείς τραγουδάμε το πιο γλυκό μας τραγούδι .

          -Στον κήπο του γίγαντα .

          -Στον κήπο των παιδιών .

Αφηγητής: Έτσι οι εποχές ξαναγύρισαν αρμονικά στο περιβόλι του γίγαντα . Το καλοκαίρι τραγούδια και χαρές , το χειμώνα κάλαντα και γιορτινές στιγμές .

Χριστουγεννιάτικα κάλαντα

Γίγαντας -Ευχαριστώ παιδιά μου ! Χρόνια πολλά Καλά Χριστούγεννα !

Μα τι βλέπω; Ένα δέντρο ανθισμένο χριστουγεννιάτικα . Και πάνω του είναι ο μικρούλης μου φίλος. Τι χαρά ! Θα παίξουμε πάλι όπως παλιά !

…Μα …Τι έπαθες εκεί; Ποιος τόλμησε να σε πληγώσει; Πες μου κι εγώ θα τον σκοτώσω με το σπαθί μου .

Χριστός : Όχι ! Αυτές είναι οι πληγές της αγάπης

Γίγαντας -Ποιος είσαι;

Χριστός Μ` άφησες κάποτε να παίξω στο δικό σου κήπο , θυμάσαι;

Σήμερα θα έρθεις εσύ στο δικό μου που είναι ο παράδεισος ( Μουσική  βιολί)

Αφηγητής Έτσι , όταν έφτασαν τα παιδιά εκείνο το απομεσήμερο βρήκαν το γίγαντα νεκρό .κάτω απ` το δέντρο σκεπασμένο ολόκληρο με λευκά ανθάκια . Όμως εκείνος μέσα στον αιώνιο ύπνο του χαμογελούσε ευτυχισμένος γιατί έπαιζε στον Παράδεισο με τον αγαπημένο του φίλο . Το μικρό Χριστό.

Η ΘΕΪΚΗ ΔΙΑΜΑΧΗ ΓΙΑ ΤΟ ΟΝΟΜΑ ΤΗΣ ΠΟΛΗΣ

Η ΘΕΪΚΗ ΔΙΑΜΑΧΗ ΓΙΑ ΤΟ ΟΝΟΜΑ ΤΗΣ ΠΟΛΗΣ

Θεατρική διασκευή του μύθου της αρχαίας Αθήνας από τη δασκάλα Κορνηλάκη Σοφία. Γράφτηκε το 2003 για την Γ τάξη του 6ου Δημ. Σχ. Ν. Φιλ/φείας και πρωτοπαίχτηκε στην Πνύκα από τους μαθητές της  Γ τάξης. Στο βίντεο είναι οι μαθητές της Γ τάξης του 6ου το 2015-2016.

Η ΘΕΪΚΗ ΔΙΑΜΑΧΗ ΓΙΑ ΤΟ ΟΝΟΜΑ ΤΗΣ ΠΟΛΗΣ

ΔΙΑΣ: Ο Δίας ο σπουδαίος είμαι εγώ

Πατέρας των Ολύμπιων θεών.

Σείω τον κόσμο με τον κεραυνό

Δίκαια μοιράζω το καλό και το κακό.

ΗΡΑ: Ήταν που λέτε μια φορά κι έναν καιρό

Ένας μεγάλος βασιλιάς φίδι μισό

Με τρία σώματα , δαίμονας σωστός

Απ` της μητέρας τη λατρεία αυτός βγαλτός.

ΑΦΡΟΔΙΤΗ: Λένε πως ήρθε από πολύ μακριά

Από την Κρήτη τη θαλασσοκράτειρα

Κι άλλοι πως ήρθε απ` την Ανατολή

Την χαλκομάνα Κύπρο μητριαρχική.

ΚΕΚΡΟΠΑΣ:

Άντρες και γυναίκες της Κεκροπίας. Απ΄` τον καιρό που ήρθα απ` το μακρινό νησί μου να βασιλέψω στη χώρα , θέσπισα νόμους για να ζούμε ειρηνικά, έφερα τη γραφή για να καταγράφουμε τα προϊόντα μας και την ιστορία και επέβαλλα στους άντρες να παντρεύονται μόνο μια γυναίκα.

          Τώρα ήρθε η ώρα να δώσουμε όνομα στην πόλη μας.

Δυο θεοί , ο Ποσειδώνας και η Αθηνά , ενδιαφέρονται να προστατεύουν και να δώσουν το όνομά τους στη χώρα. Προτείνω να κάνουν έναν αγώνα. Ο καθένας θα κάνει ένα δώρο κι εμείς θα αποφασίσουμε ποιανού είναι το πιο χρήσιμο.

ΔΙΑΣ , ΗΡΑ , ΑΦΡΟΔΙΤΗ

Έτσι λοιπόν ήρθαν δυο θεοί

Που άλλος σοφία κι άλλος θάλασσα κρατεί

Μάχη να δώσουν ιερή

Για να βαφτίσουνε του Κέκροπα τη γη.

ΠΟΣΕΙΔΩΝΑΣ:

Εγώ ο Ποσειδώνας, ο παντοδύναμος θεός της θάλασσας, θα δώσω τα πιο πολύτιμα δώρα σ` αυτή την πόλη. Θα δώσω ένα άλογο και μια πηγή.

Το άλογο αυτό θα σας βοηθήσει στους δύσκολους πολέμους σας. Θα σας κάνει πλούσιους δυνατούς και καλύτερους.

Η πηγή θα σας δίνει το δροσερό της νερό. Μ` αυτήν θα κάνετε μια άνετη και εύκολη ζωή και κοντά στο νερό θα ταξιδεύετε και θα εμπορεύεστε. Έτσι με τα δώρα μου θα πλουτίσετε και θα γίνετε πανίσχυροι.

Α΄ ημιχόριο (Ποσειδώνιοι)

Ωραία μας τα λέει ο θεός

Της θάλασσας και του νερού ο τρομερός.

Θα συμφωνήσει του πολέμου και αυτός

Του εμπορίου , του μετάλλου , ο Ασκληπιός,

Ο Διόνυσος κι ο Πλούτωνας , εκτός

κι αν διαφωνήσει ο Απόλλων του φωτός.

Ήφαιστος , Άρης , Ποσειδώνας και Ερμής

Ασκληπιός, Απόλλωνας, Πλούτωνας , όλοι εμείς

Με του Διονύσου τη χαρά και το φλασκί

Κερνάμε πόλεμο , εμπόριο, κρασί,

Πλούτο , μηνύματα , θάνατο , γιατρειά ,

Πηγές , ταξίδια , άλογα , λεφτά.

Την πόλη θα βαφτίσουμε εμείς

Ποσειδωνία θα τη βγάλουμε ευθύς.

Β΄ ημιχόριο (Ατθίδες)

Μα για σταθείτε βιαστικοί εσείς θεοί

Της πόλης τ` όνομα ο Κέκροπας θα πει

Η Αθηνά είναι μεγάλο παλικάρι

Αυτή το δώρο της δεν έχει ακόμα βγάλει.

Εμείς οι ήμερες και θηλυκές θεές

Δοξάζουμε το γένος μας για ιδές.

Η Δήμητρα με τους χρυσούς καρπούς, η Άρτεμη με τόξα και βλαστούς , η Περσεφόνη , η Εστία , η Μουσική , η Δόξα , η Ιστορία είναι εκεί

Το δώρο να υμνήσουν της θεάς

Της γνωστικής και τεχνοδότρας Αθηνάς.

ΑΘΗΝΑ:

Εγώ η Αθηνά η Έργανος , θεά της σοφίας, που χαρίζω στους ανθρώπους τη γνώση για μια καλή και οργανωμένη ζωή μέσα απ` τις τέχνες , τις επιστήμες και τα γράμματα , είμαι εδώ έτοιμη να δώσω το δώρο μου στην πόλη του Κέκροπα.

Προσφέρω στην πόλη την ελιά. Ο ευλογημένος καρπός της θα σας τρέφει και θα σας φωτίζει ,ενώ το κλαρί της θα μείνει για πάντα σύμβολο ειρήνης που είναι τα θεμέλια του Πολιτισμού.

ΚΕΚΡΟΠΑΣ:

Δύσκολη είναι τώρα η εκλογή

Μες τα κεφάλια μου γυρίζει σαν στροφή

ποια είν` για την πόλη η πιο σοφή ,

Η πιο σωστή και ιστορική επιλογή;

Να δώσω αξία στου αλόγου την οπλή

Και στου νερού τη χρυσοφόρα εντολή;

Ή στο γλυκό κλωνάρι της ελιάς

Ευλογημένης της σοφίας της γνωστικιάς;

Ειρήνη ή πόλεμο να δώσω στο λαό;

Πλούτο , αφθονία , ή πολιτισμό;

ΛΑΟΣ:

Κέκροπα εσύ φιδένιε βασιλιά, που από τη γη της μάνας έρχεσαι κοντά

Να δώσεις σ` όλο το λαό , ειρήνη , γνώση και πολιτισμό,

Δώσε μας τώρα απόφαση σωστή , κάνε στο Δία το μεγάλο προσευχή

Ν` αποφασίσεις με σοφό μυαλό το δώρο το καλύτερο για εδώ.

Εμείς οι άνθρωποι θέλουμε τη γη να μας καρπίζει και να ανθοφορεί

Θέλουμε ειρήνη , τρόφιμα , δουλειά , θέλουμε υγεία , γνώσεις και χαρά

Όχι στου πόλεμου τα δύστυχα κακά .Διαλέγουμε το λάδι , την ελιά!!!

Ω, εσύ μεγάλη Αθηνά, σ` ευχαριστούμε μέσα απ` την καρδιά

Που έδωσες δώρα ειρήνης θεϊκά στην Κεκροπία την παλιά

Αθήνα , Αθήνα , Αθήνα τώρα πια θα λένε αυτή τη γη παντοτινά.

Αθήνα εσύ της Έργανου το φως θα σε φωτίζει από δω κι εμπρός.

ΣΚΗΝΙΚΟ 25ης ΜΑΡΤΙΟΥ 2013

ΣΚΗΝΙΚΟ 25ης ΜΑΡΤΙΟΥ 2013

2013 στο 1ο Δημ. Σχολείο Μεταμόρφωσης

3Χ6μ. σκηνικό για σχολική παράσταση

κεντρική έμπνευση το έργο του Βρυζάκη "Η ΕΛΛΑΣ ΕΥΓΝΩΜΟΝΕΙ ΤΑ ΤΕΚΝΑ ΤΗΣ"

ΕΘΙΜΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΩΝ & ΠΡΩΤΟΧΡΟΝΙΑΣ

https://drive.google.com/file/d/1jdqgA9q6EVR-4EJIhEDm0Gk_f0wcppDv/view?usp=sharing

ΑΠΟΚΡΙΑΤΙΚΕΣ ΜΑΣΚΕΣ

ΑΠΟΚΡΙΑΤΙΚΕΣ ΜΑΣΚΕΣ

Ωρωπός, Φεβρουάριος 2018

Ανακυκλώνουμε και κατασκευάζουμε ήρωες παιχνιδιών, κούκλες και πολλά άλλα...

μάσκα με χαρτοσακούλα

Τσικνοπέμπτη με μάσκες σε άσπρο-μαύρο σε αντίθεση

ΠΡΟΑΥΛΙΟ ΩΡΩΠΟΥ 2017-2018

ΖΩΓΡΑΦΙΖΟΝΤΑΣ ΤΟ ΠΡΟΑΥΛΙΟ στο 1ο δημ. σχ. Σκάλας Ωρωπού & Ν. Παλατίων 2017-2018

ΠΑΣΧΑ

ΒΑΨΙΜΟ ΑΥΓΩΝ ΣΤΟ 2ο ΔΗΜ. ΣΧ. Ν. ΦΙΛ/ΦΕΙΑΣ

Φυσικά, φυσητά αυγά έτοιμα για βάψιμο στην τάξη με κρύες μπογιές αυγών
Πάσχα 2019 Α τάξη στο 2ο Δημ. Σχ. Ν. Φιλ/φειας

Συγκεντρώσαμε τα υλικά μας

αυγά φυσητά με σπίρτο και δεμένο σπάγκο για να τα συγκρατεί

φέραμε και το δεντράκι μας για να τα κρεμάσουμε

ετοιμάσαμε τις κρύες μπογιές μας με ξύδι και νερό σε μικρά γυάλινα βαζάκια

και αρχίσαμε το βάψιμο των αυγών μας

καθένας μαθητής βουτούσε το αυγό στη μπογιά με τη βοήθεια ενός ξύλινου καλαμακιού

το καλαμάκι υποβοηθούσε τον σπάγκο που συγκρατούσε το αυγό

όλοι οι μαθητές της Α τάξης έβαψαν 2-3 αυγά ο καθένας

ο καθένας εξηγούσε τι έκανε την ώρα που όλοι παρακολουθούσαν τη διαδικασία

έτσι αναπτύξαμε και τον προφορικό λόγο κατευθυντικών οδηγιών, παράλληλα με την ανάπτυξη δεξιοτήτων και τη βιωματική γνώση της παραδοσιακής βαφής των πασχαλινών αυγών

στολίσαμε τα αυγά μας σε γλαστράκια

δε χορταίναμε να τα θαυμάζουμε

ύστερα βάλαμε το δεντράκι μας στα ψηλά για να μην έχουμε ατυχήματα

τις βαφές των αυγών δεν τις πετάξαμε

με τις βαφές που περίσσεψαν βάψαμε φίλτρα γαλλικού καφέ 

και φτιάξαμε και το πρωτομαγιάτικο στεφάνι μας!

Η 28Η ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ και Ο ΜΙΚΡΟΣ ΗΡΩΑΣ

Ο ΜΙΚΡΟΣ ΗΡΩΑΣ (ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΔΙΑΣΚΕΥΗ) 2005,2006,2015,2017

κεντρικό σκηνικό από εξώφυλλο του μικρού ήρωα σε απόδοση 3 Χ 6 μ.

η Κατερίνα

ο Σπίθας

η Τσουλούφω

ο τοίχος είχε τη δική του ιστορία

κι η δασκάλα ζωγραφίζει στον τοίχο

αναμνηστική για σύγκριση μεγεθών του σκηνικού

εμπόδιο λησμονιάς

6ο Δ.Σχ. Ν.Φιλ/φειας 2015

Ο ΜΙΚΡΟΣ ΗΡΩΑΣ  

Θεατρική διασκευή  από τη δασκάλα Σοφία Κορνηλάκη για τη σχολική γιορτή στο 6^ο Δημοτικό Σχολείο Ν. Φιλαδελφείας της 28^ης Οκτωβρίου 1940 . Παίχτηκε το 2005 στο 6^ο και το 2006 στο 4ο Ν. Φιλ/φειας. Ξανά στο 6ο Ν. Φιλ/φειας το 2015 και στο 1ο Δ. Σχ. Σκάλας Ωρωπού & Ν. Παλατίων το 2017 πάντα με Δ τάξη. Οι δύο πρώτες σκηνές χάθηκαν από το δαίμονα του Η/Υ. (Ευτυχώς διασώθηκαν σε έντυπη μορφή και κάποια στιγμή θα πληκτρολογηθούν ξανά για να μπουν στη θέση τους)

ΣΚΗΝΗ 3^Η

ΓΕΡΜΑΝΙΚΗ ΚΑΤΟΧΗ

ΤΣΟΥΛΟΥΦΩ Οι Γερμανοί σπάσαν τις αμυντικές γραμμές του στρατού μας και μπήκαν στη Θεσσαλονίκη.

ΜΙΚΡΟΣ ΗΡΩΑΣ: Η Ελληνική κυβέρνηση συνθηκολόγησε κ έφυγε για τη Μέση Ανατολή.

ΣΠΙΘΑΣ: Ωχ ,ωχ κοιλίτσα μου τι έχεις να τραβήξεις!!! Τώρα που θα έχουμε Κατοχή, θα ψοφήσουμε όλοι απ` την πείνα…

ΜΠΟΜΠΙΡΑΣ: Όμως δέστε, ο στρατός έστησε το επιτελείο του στη Μ. Ανατολή.

ΜΙΚΡΟΣ ΗΡΩΑΣ: Θα επικοινωνούν μαζί μας και  θα κάνουμε αντίσταση στον κατακτητή.

ΚΑΤΕΡΙΝΑ: Ναι!!! Ζήτω η Εθνική Αντίσταση!!!!!

ΤΣΟΥΛΟΥΦΩ: Θα συνεννοούμαστε με τον ασύρματο με το επιτελείο στρατού.

ΚΥΠΡΟΣ: Και θα κάνουμε σαμποτάζ και δολιοφθορές στον εχθρό.

ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ: Ζήτω η ελευθερία!!! Ζήτω η Εθνική Αντίσταση!!! Ζήτω η Ελλάδα!!!

ΜΙΚΡΟΣ ΗΡΩΑΣ: Κάτω ο φασισμός!!!

ΚΑΤΕΡΙΝΑ:Ζήτω η ελευθερία!!!

ΣΠΙΘΑΣ:Ζήτω η φασουλαδαρία!!!

ΜΠΟΜΠΙΡΑΣ:: Και η πιτσιρικαρία!!!

ΤΣΟΥΛΟΥΦΩ: Πάμε να πάρουμε αποστολή από το Χ-2.

ΚΥΠΡΟΣ:: Ζήτω η Ελλάδα!!! Ζήτω η λευτεριά!!!

(τραγούδι: Ο μικρός ήρωας)

ΣΚΗΝΗ 4^Η

ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ

_ Ε, παιδιά , τα μάθατε;;; Ένα παιδί-φάντασμα κάνει αντίσταση στους Γερμανούς!!!

_ Λένε πως μεταμφιέζεται κ κάνει σαμποτάζ  και ανατινάξεις…

_ Προχτές κατέβασε μαζί με το Μανόλη Γλέζο τη Γερμανική σημαία από την Ακρόπολη!!!

(τραγούδι: Φίλοι κι αδέρφια)

_ Είναι ένας μικρός ήρωας. Πόσο τον θαυμάζω!!!

_ Όλη η παρέα του είναι ήρωες. Κι εγώ τους θαυμάζω!!!

_ Να κάνουμε κι εμείς το ίδιο. Να αντισταθούμε στον κατακτητή.

_Ζήτω η Ελλάδα!!!

_Ζήτω η λευτεριά!!!

_Κάτω ο φασισμός!!!

_ Ζήτω η Εθνική Αντίσταση!!!

(τραγούδι: Παιδιά σηκωθείτε )

_Σαν το Λεωνίδα με τους τριακόσιους του αντισταθείτε στον τύραννο !

_Σαν τον Κωνσταντίνο Παλαιολόγο πέστε όλοι στη μάχη μέχρι ενός.

_ Σαν το Ρήγα φωνάξτε: Καλύτερα μιας ώρας ελεύτερη ζωή, παρά 40 χρόνια σκλαβιά και φυλακή. _

_ Ξεσηκωθείτε όλοι στον αγώνα!!!

(τραγούδι: Στ` άρματα, στ` άρματα)

ΣΚΗΝΗ 5^Η

ΒΑΣΑΝΙΣΤΗΡΙΑ

ΓΕΡΜΑΝΟΣ _Χάι Χίτλερ.

ΙΤΑΛΟΣ: _Χάι Μπενίτο.

ΣΠΙΘΑΣ: _Λύστε με βρε παιδιά.

 ΓΕΡΜΑΝΟΣ: _Θα σε λύσουμε και θα σε αφήσουμε να φας τα μεζεδάκια αυτά Σπίθα. Είναι δικά σου όπως σου είπα. Αυτά και πολλά άλλα που θα σου φέρουμε.

ΣΠΙΘΑΣ: _Αλήθεια;;;;

ΙΤΑΛΟΣ: _Αλήθεια! Είναι δικά σου.

ΣΠΙΘΑΣ: _Λύστε με λοιπόν. γιατί να χασομεράμε;;;

ΓΕΡΜΑΝΟΣ: _Για να σε λύσουμε πρέπει να μας κάνεις μια εξυπηρέτηση

ΣΠΙΘΑΣ: _Τι εξυπηρέτηση;;;

ΙΤΑΛΟΣ: _Να μας βοηθήσεις να βρούμε το παιδί- φάντασμα Αν το κάνεις αυτό, όχι μόνο θα σου δώσουμε όσα φαγητά θέλεις, αλλά και πολλά ΄λεφτά. Θα γίνεις πλούσιος και θα μπορείς να αγοράζεις όσα τρόφιμα θέλεις.

ΓΕΡΜΑΝΟΣ: _ Λοιπόν, ας μην καθυστερούμε. Πού μένει το παιδί –φάντασμα;

ΣΠΙΘΑΣ: _ Θέλεις τη διεύθυνσή του;

ΓΕΡΜΑΝΟΣ:_ Ναι.

ΣΠΙΘΑΣ:_ Η διεύθυνσή του είναι……οδός Τρέχα γύρευε, αριθμός Τρέχα ρώτα.

(Του ρίχνουν ξύλο)

ΙΤΑΛΟΣ:_Μη! Δεν πρέπει να χτυπάμε το Σπίθα. Είναι φίλος μας. Δώσε του έναν κεφτέ.

ΣΠΙΘΑΣ:_Μανούλα μου, τι λιγούρα είναι αυτή που νιώθω…γιατί τράβηξες πίσω τον κεφτέ παλιομακαρονά; Θέλεις να με κάνεις να πεθάνω από την πείνα; Είσαι εχθρός μου;

ΙΤΑΛΟΣ:__Ε, όχι και εχθρός σου. Να, πάρε τον κεφτέ.

ΑΑΑΑΑΑΑΑΑΑΑΑΑΑΑΑΑΑΑΑΑΑΑΑΑΑ!!!!!!!!!!

ΣΠΙΘΑΣ:__Μανούλα μου ,τι νόστιμος που είναι!!! Συγχαρητήρια στο μάγειρα: Γειά στα χέρια του!

ΓΕΡΜΑΝΟΣ:_Λέγε πού μένει το παιδί-φάντασμα ;

ΣΠΙΘΑΣ:__Αν δεν μου δώσετε να φάω, δε λέω τίποτα.

ΓΕΡΜΑΝΟΣ:__Δώστου να φάει. Αν μας κοροιδέψει, θα τον φάω εγώ ζωντανό.

ΣΠΙΘΑΣ: Μμμμμμμμμμ!!!! Νόστιμο αυτό. Δώσε κι άλλο τυρί. Ψωμί τώρα. Ωραία! Τώρα 2 κεφτέδες και 1 κομμάτι μπριζόλα. Μμμμμ!Τι νοστιμιά μανούλα μου! Τυρί τώρα.

ΙΤΑΛΟΣ: _Κουράστηκαν τα χέρια μου για να τον προλάβω. Πρώτη φορά βλέπω τέτοιον πεινάλα.

ΓΕΡΜΑΝΟΣ: _Λέγε τώρα!

ΣΠΙΘΑΣ: _Αμ, δε!

ΓΕΡΜΑΝΟΣ: _Θα δώσεις τη διεύθυνση; Ή θα……

ΣΚΗΝΗ 6^Η

ΑΠΕΛΕΥΘΕΡΩΣΗ

ΜΙΚΡΟΣ ΗΡΩΑΣ: Εδώ είμαι Γερμαναρά. Μολών λαβέ.

ΚΑΤΕΡΙΝΑ:Κι εγώ είμαι εδώ μακαρονά Ιταλέ.

ΤΣΟΥΛΟΥΦΩ ,ΚΥΠΡΟΣ:Κι εμείς, κι εμείς. Ελάτε, πιάστε μας.

 (τραγούδι: Η Ελλάδα ποτέ δεν πεθαίνει)

ΓΕΡΜΑΝΟΣ: Πιάστους Μπενίτο.

ΙΤΑΛΟΣ: Δεν τους προλαβαίνω Φριτς.

ΓΕΡΜΑΝΟΣ: Το χοντρό πιάσε. Το σκάει.

ΜΙΚΡΟΣ ΗΡΩΑΣ: Ποτέ δεν θα πιάσετε τον μικρό ήρωα και την παρέα του φασιστογούρουνα.

 (τραγούδι: Θα σαλτάρω, θα σαλτάρω)

ΣΠΙΘΑΣ:Μανούλα μου, πόσο μου ανοίγουν την όρεξη τα βασανιστήρια…

ΚΑΤΕΡΙΝΑ: Μπρος παιδιά. Ο δρόμος είν` ελεύθερος.

ΚΥΠΡΟΣ: Και τα σκυλιά δεμένα.

ΤΣΟΥΛΟΥΦΩ: Η ώρα της λευτεριάς πλησιάζει.

ΚΑΤΕΡΙΝΑ: Είμαστε στρατιώτες του Ελληνικού Έθνους που μάχεται για τη λευτεριά του ενάντια των τυράννων.

ΤΣΟΥΛΟΥΦΩ: Θα σας δικάσουμε και θα σας καταδικάσουμε σε επίσημα δικαστήρια σύμφωνα με τους διεθνείς νόμους.

ΚΥΠΡΟΣ: Οι σύμμαχοι είναι έξω από το Βερολίνο. Η ώρα της λευτεριάς σημαίνει.

ΜΠΟΜΠΙΡΑΣ:Ζήτω η Ελλάδα! Ζήτω η ελευθερία! Κάτω ο ναζισμός!

ΜΙΚΡΟΣ ΗΡΩΑΣ: Ζήτω οι συμμαχικές δυνάμεις!

ΜΠΟΜΠΙΡΑΣ:Αντίσταση.

ΜΙΚΡΟΣ ΗΡΩΑΣ: Λευτεριά.

ΣΠΙΘΑΣ:Ειρήνη.

ΟΛΟΙ:Ζήτω οι ήρωες του 40! Ζήτω η Εθνική Αντίσταση! Ζήτω η Ελλάδα!

 (τραγούδι: Εθνικός ύμνος)